各学院（教学部）：
为深入贯彻全国教育大会、全国高校思想政治工作会议、新时代全国高等学校本科教育工作会议和学校思想政治理论课教师座谈会精神，推动专业教育与思政教育同向同行，学校决定开展“课程思政”教学改革研究专项课题的申报工作。现将有关事项通知如下：
一、教改思路
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以构建“三全育人”思政工作新格局为目标导向，从人才培养的全过程各环节进行探索与实践，引导教师努力实现价值塑造、能力培养、知识传授三位一体的教学目标，真正把思想政治教育工作贯穿于教育教学全过程。
二、申报类别及范围
本次专项项目申报分为综合研究类和改革实践类。
（一）综合研究类项目
以“课程思政”为指引，主要围绕如何将思想政治教育融入专业建设、课程建设、课堂教学、实习实践和文化育人等教育教学全过程，从完善培养目标与毕业要求、丰富课程内涵与教学内容、创新教学设计与教学方法、改进课堂管理与考核方式，优化管理制度与激励机制等方面开展研究与探索。
（二）改革实践类项目
主要面向能连续三年公开讲授，且列入本科人才培养方案中的公共基础课（思想政治理论课除外）、学科基础课、专业课（专业导学课除外）和已经开设两个学期及以上的文化素质教育课，开展“课程思政”示范课建设项目申报。
三、申报要求
（一）项目负责人具有正确的政治立场，师德高尚。
（二）项目负责人应是具有副高及以上职称或博士学位的教师。
（三）综合研究类项目
项目负责人应具有一定的学术水平、教学研究能力、教学经验。
（四）改革实践类项目
项目负责人应具备丰富的教学经验，教学态度端正，教学能力突出，育人成效明显，申报的课程已讲授过两次及以上，对“课程思政”有较深理解和前期实践基础。鼓励学院组建课程教学团队进行申报。
（五）项目负责人本次只能申报一个项目。校级教学改革研究项目尚未结题的项目负责人不得申报综合研究类项目。
四、项目管理
（一）申报及立项
本项目实行学院评审、学校认定制。各学院自主安排本单位项目的申报评审，确定1项综合研究类项目和1项改革实践类项目，并将确定后的项目报学校评定。学校评定通过后的项目将确立为校级教改项目。
（二）研究周期
自项目立项之日起，研究周期为一年，其中改革实践类项目在2019-2020学年至少开展一轮教学实践。
（三）项目支持
1.项目立项后，学校资助综合研究类项目5000元/项，改革实践类项目2000元/项。鼓励学院进行配套资助。
2.项目结题时，综合研究类项目结题优秀的，给予5000元奖励津贴。改革实践类项目结题优秀的，将被确立为湘潭大学“课程思政”优秀示范课程，纳入学校“精彩课堂”行列，并给予10000元奖励津贴。奖励津贴将纳入年底教学业绩津贴核算中统一拨付至学院。
五、结题验收要求
（一）综合研究类项目
1.提交研究报告（5000字以上，含改革实践方案）、项目主持人作为第一署名人在省级以上期刊上正式发表1篇以上与项目相关的教改论文，论文必须注明该教学改革资助项目。
2.参加学校组织的专题培训。
（二）改革实践类项目
1.实施总结报告（3000字以上），能体现“课程思政”特点的课程教学大纲和教学课件，以及其它可体现改革成效的材料。
2.参加学校组织的专题培训。
3.根据党委教师工作部的安排，面向学院或学校开设课程思政示范课教学。
六、材料报送
1.《湘潭大学“课程思政”教学改革研究专项项目申请书》（Word格式，见附件1）纸质档一式五份，每个项目用一个牛皮纸袋装好，并在纸袋外贴上申报书封页复印件，电子档一份；
2.《湘潭大学教学改革研究专项项目汇总表》（Excel格式，见附件2），电子档、纸质档一式一份。
3.请各学院于5月17日前将上述材料纸质档交至教务处教研科（办公楼A307），电子档发送至教研科邮箱（jyk@xtu.edu.cn），逾期不予受理。
联系人：薛敏；联系电话：0731-58292043。
请各学院高度重视，各二级党组织要深度参与，组织广大教师认真研读课程思政、专业思政等相关文件，实施改革创新，积极申报项目。
教务处
党委教师工作部
2019年4月24日
附件：
1.湘潭大学“课程思政”教学改革研究专项项目申请书
2.湘潭大学教学改革研究专项项目汇总表
湘潭大学教学改革研究专项项目申报.zip (70.93 KB)