2022年1月21日整天，湘潭大学专业认证指导中心主任段斌教授在综合办公楼会议室组织召开工程教育专业认证学术研讨会，环境与资源学院黄妍教授、化学学院赵斌教授、数学与计算科学学院刘红良教授、化工学院易争明教授、化学学院邹晓轩副教授、碧泉书院·哲学与历史文化学院周骅副教授、自动化与电子信息学院王灵矫副教授、吴亚联副教授、旷怡博士参会。湖南科技大学教务处领导以及信息与电气工程学院骨干教师线上参加了上午的会议，两校就一些共性问题展开了交流、讨论。

本次会议主题是“创新公共基础课‘三级四元’评价机制，促进工程专业认证毕业要求达成”。会上，段斌教授介绍了湘潭大学专业认证“公共基础课支撑毕业要求”的7项重点工作：确定公共基础课对应的毕业要求；分解对应公共基础课的毕业要求指标点；确定公共基础课支撑毕业要求课程目标；公共基础课支撑毕业要求定性评价及学生问卷调查；公共基础课支撑毕业要求纵向评价；专业课评价学生入口认知能力达成情况；定量评价、定性评价、纵向评价、总体评价四元柱状图可视化，促进公共基础课基于OBE理念教学改革；制定学校、学院、专业三级协调的公共基础课支撑毕业要求机制。提出要以双一流学科建设为契机，积极探索推进公共基础课支持专业认证的途径，提高人才培养质量，形成湘大特色模式。

研讨会上，与会人员进行了热烈讨论。湖南科技大学教务处长吴亮红教授表示：湘潭大学专业认证工作走在全国前列，感谢一直以来对我们的帮助。公共基础课支撑毕业要求是专业认证的一个难点，湘潭大学对此做了深入研究，进行了实践，给我们提供了很好的样本。